Как читать разметку?

насколько я поняла, вторая колонка - это узор "веретена", на простой разметке S4 вышиают два веретена, на простой разметке S6 вышивают три веретена и т.д. , "на примере 10 секторов, вторая колонка" - там пять веретен, можно по нитке в каждом веретене по очереди вышивать, будет плавное из переплетение друг с другом, можно одно веретено полностью под другим пропустить слева и над другим справа например, третья колонка - вышивка многоугольников по количеству лучей разметки, четвёртая колонка - один многоугольник накладывается на другой, или перевивается с другим, например я вышивала нарцисы как в четвёртой колонке второй ряд, двумя перевивающимися треугольниками, хотя мне эта таблица, как рыбке зонтик, есть базовые узоры и их можно вышивать на любых разметках, для этого мне не нужны никакие таблицы, только здравый смысл

Алкесей, я согласна с Наташей. Это скорее таблица не разметок, а простейших узоров на простых разметках.

Александра, ваша ссылка выдает ошибку, но я так понимаю вас заинтересовала эта схема? Подобный шар с пошаговыми фото есть на сайте temarikai.com Напишу как найти урок, на случай если ссылка не откроется...на сайте temarikai.com есть раздел Patterns выбираете в таблице Simple Divisions Page 1 и в этом разделе есть заветный шарик с названием DA04 Interm. Творите на радость

С Новым годом! Михаил, мне кажется, что нитки для ваших 5-ти веретён слишком толстые. Чем тоньше нитки и слабее скручены, тем аккуратней смотрятся из них узоры с переплетениями, типа тканых. Я вышивала в начале своего увлечения темари нитками для вязания крючком (относительно толстыми и сильно скрученными) разные узоры. Сравниваю те первые работы и поздние, вышитые уже более "грамотно" подобранными нитками - разница очень бросается в глаза. Так что схемы тут ни при чём и 11 лет упражнений тоже не помогут. Для каждого вида узора и размера темари желательно подбирать соответствующие нитки. Если нет выбора ниток, то можно выбирать узоры, которые подходят лучше всего для имеющихся ниток. Да, получается ограничение в творчестве, но тогда хоть результат не будет огорчать.